第七章
汤姆越是努力把心思集中在书上，他的小差就开得越厉害。最后，他只好叹口气，打了个哈欠，放弃了。他觉得午休时分好像永远也不会到来了。空气死一般寂静。没有一丝儿动静。这是个最最令人昏昏欲睡的日子。二十五个学子无精打采的诵读声像蜜蜂的嗡嗡声所具有的魔力那样，令鬼魂安息。远处，灼热的阳光中，加迪夫山线条柔和的、绿茵茵的山坡耸立在微光闪烁的热浪中，远端染上一层紫红；高空中有几只鸟儿在翱翔，翅膀懒懒地一动不动；除了乌鸦外看不见别的生物，就连乌鸦也在睡觉。汤姆一心渴望着自由，或者做一些有趣的事情来度过这可怕的时光。他的手在口袋里乱摸，他的脸色突然一亮，焕发出一种祈祷时的感恩之光，虽然他自己并不知道。然后一只雷管盒子被偷偷地拿了出来。他把虱蝇放出来，把它放在平滑的长课桌上。这东西当时或许也焕发出像祈祷时一样的感恩之光，不过它高兴得太早了：当它感激涕零地想要扬长而去时，汤姆用一根大头针一拨它，让它转了个方向。
汤姆的铁哥们坐在他的旁边，像汤姆一样憋得难受，眼下这个娱乐活动让他一下子来了劲儿，并对汤姆心存感激。这个铁哥们叫乔·哈帕。整个礼拜里面，这两个孩子都是密友，到了礼拜六，他们就准备与敌人战斗。乔从他的衣服翻领里拔出一根大头针来，开始协助汤姆训练囚犯。这项活动一时间令两个孩子兴趣颇浓，但紧接着汤姆就说，他们两个互相干扰了，谁也无法从这只虱蝇身上得到最大的乐趣，于是他把乔的石板放在桌子上，在中间从上到下画了一条线。
“现在，”他说，“只要它到你这边，你就可以逗它，我不会碰它；但是假如你让它跑到了我这边，那么只要我不让它再跑到你那边去，你也不能碰它。”
“好啊，你先来，让它动起来。”虱蝇不一会儿就从汤姆那边逃走，跨过了界线。乔逗了它一会儿，它又逃回到汤姆这边。它就这样频繁地逃来逃去。当一个孩子以浓厚的兴趣逗着虱蝇时，另一个孩子就以同样浓厚的兴趣旁观，两个脑袋紧挨着伏在石板上，两颗心儿对其他一切都无暇顾及。最后幸运之星似乎落在了乔的身上。虱蝇试着这样逃，那样逃，弄得像这两个男孩子一样激动和焦躁，但是每次当它快要成功地逃脱，当汤姆的手指抽动着准备开始逗它时，乔的大头针就会灵巧地拦住它，把它留在自己这边。后来汤姆再也忍不住了。诱惑力实在太大了。于是他把一只拿着大头针的手伸到了乔那边。乔一时间非常生气，他说：
“汤姆，你别碰它。”
“我只逗它一会儿，乔。”
“别，先生，这不公平；你别碰它。”
“去你的，我又不会占着它不放。”
“别碰它，我跟你说。”
“就要碰！”
“不能碰——它在我这边。”
“你别忘了，乔·哈帕，这是谁的虱蝇呀？”
“我不管是谁的虱蝇——它在我这一边，你就不能碰它。”
“哦，我就是要碰。它是我的，我高兴拿它怎么样就怎么样，要不大家都别玩！”
汤姆的肩膀上被重重地拍了一下，接着乔也同样被拍了一下；在两分钟的时间里，灰尘持续地从两件外套上往下落，全班同学都幸灾乐祸地看着。这两个孩子太投入了，根本没注意到，刚才老师悄悄地走进教室，站在了他们面前，教室里已经鸦雀无声。老师看了好大一会儿他们的表演，才出手让它换一下花样。
中午放学后，汤姆飞奔到贝姬·撒切尔面前，对她耳语道：“带上帽子，假装回家去；走到转角那儿后，甩开其他人，转身穿过小巷，再返回来。我从另一条路走，用同样的方法甩开他们。”
于是，一个人跟着一群同学走去，另一个人跟着另一群同学走去。不一会儿两个人就在巷子口会合，到达学校时，一个旁人也没有。然后他们两个坐在一起，面前放着一块石板，汤姆把铅笔递给贝姬，把她的手握在自己的手里，引导着它，于是建造起又一座令人惊异的房子。当画画的兴趣开始减弱后，两个人开始讲起话来。汤姆沉浸在狂喜之中。他说：
“你喜欢耗子吗？”
“不，我讨厌耗子！”
“哦，我也讨厌耗子——活的耗子。但是我说的是死耗子，拴在一根绳子上，在你脑袋边上晃来晃去。”
“不，死的活的我都不太在乎。我喜欢的是口香糖。”
“哦，我应该这样说！我真希望我现在就有。”
“是吗？我有一些。我可以让你嚼一会儿，但你一定要还给我。”
汤姆同意了，于是两人轮流嚼口香糖，双腿从长椅上垂下来，那得意劲儿就别提了。
“你去看过马戏吗？”汤姆问道。
“看过，只要我表现好，我爸过几天又要带我去了。”
“我去看过三四次——好多次。跟马戏场相比，教堂根本算不了什么。等我长大了，我要到马戏团去做小丑。”
“哦，是吗！那太好了。小丑很可爱的，全都穿花衣服。”
“是啊，是这样的。他们很能赚钱——本·罗杰斯说，差不多每天都能挣一块钱呢。嗨，贝姬，你订婚了吗？”
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