随着晓菲年龄的增长，爸爸妈妈意识到培养女儿品德的重要性，不能让女儿随心所欲地买玩具了。因此，爸爸妈妈经过精心计算，做了一个“购物计划”，其中一条就是晓菲每个月买的玩具不能超过200元钱。爸爸妈妈非常严肃地把这件事告诉了晓菲，表明以后将会严格限制她随意购买玩具的行为。
晓菲7岁的时候，一天，爸爸妈妈带着她一起逛商场。晓菲又看中一款赛车，非要妈妈给她买下来。妈妈一看，那款赛车价格非常高，远远超出了计划中的金额，所以，妈妈并没有答应晓菲的要求。不过，根据当月的消费情况，妈妈允许晓菲买一款比较便宜的赛车。晓菲不高兴了，一赌气什么也没买，撅着嘴回到家后，大哭大闹，有些不可理喻。
针对晓菲的无理取闹，爸爸妈妈并没有妥协，而是给予了正面的教育，并指出了晓菲做得不对的地方。当晓菲冷静下来之后，妈妈又耐心地给她讲明其中的道理，让她意识到遵循购物计划是讲诚信的表现。
从那以后，每当晓菲任性发脾气的时候，妈妈都会耐心地给她讲明利害，让她明白其中的道理，最终帮她克服了任性的坏习惯。
女孩要什么父母给什么，会助长女孩贪欲的增长，总是纵容女孩的无理要求也会降低女孩的心理承受能力，为女孩将来的生活埋下隐患。晓菲的爸爸妈妈能够改变以前的教育方式，适当拒绝她过高的消费要求，让晓菲改掉了任性的坏习惯，这对她的健康成长非常有好处。
从心理学的角度看，任性是女孩意志薄弱、自控能力差的表现。任性的女孩往往比较固执，不接受他人的意见与劝告，总是一意孤行。任性是女孩不正常的一种心理状态，也是她要挟父母满足自己要求的一种手段。
任性对女孩的健康成长有很大的消极影响。任性的女孩做什么事情都由着自己的性子来，如果得不到父母的约束，她的性格就会朝着不良的方向发展。此外，任性的女孩也更容易产生孤独感，不容易融入集体生活，如果不及时纠正，对她今后的学习、工作、生活都非常不利。
父母总是处处迁就女孩，其实是在溺爱她。当父母不理智的“爱”泛滥成灾，像洪水般淹没女孩的时候，她得到的只不过是“弱”，这样的女孩将来如何适应社会？父母应该明白，女孩要什么就给她什么，甚至女孩提出无理的要求父母也纵容迁就，这并不是真正科学的爱。纠正女孩任性的不良习惯，有以下几种途径：
方法一，不要无原则地满足她。
实际上，任性是女孩不健康的一种心理状态，是女孩要挟父母满足自己某种需要的一种手段。毕竟，女孩受成长的限制，思维总是以自我为中心，会根据自己的爱好和需要提出各种各样的要求，如果父母总是无原则地满足她，就会使她形成任性的坏习惯。
周末，妈妈正在忙着洗衣服，5岁的婉婉跑过来对妈妈嚷道：“妈妈，我要吃泡泡糖。”妈妈对她说：“上次不是告诉你了吗，不能吃泡泡糖了。你每次吃了泡泡糖总是咽到肚子里，或者随便扔了，弄得地上到处都是泡泡糖。”妈妈一边回答一边忙着洗衣服。
“不嘛，妈妈我就要吃泡泡糖！”婉婉撒着娇，还把妈妈洗的衣服扔到了地上。妈妈无可奈何，不想让婉婉打扰自己洗衣服，只好满足婉婉的要求：“好了，给你就是了。”说着，妈妈给婉婉拿了一块泡泡糖。
其实，妈妈无原则地满足婉婉的要求，这种不当的教育方式给婉婉任性的坏习惯提供了土壤，因此是妈妈培养了婉婉任性、把泡泡糖随便扔的坏习惯，这一点也不为过。
当然，正确的方法是：妈妈应该放下手中的工作，和婉婉好好地聊一聊，耐心地给她讲明白吃泡泡糖不能随便扔，必要的时候还可以制订一些家规，严格规范婉婉的行为。为了婉婉的口腔健康，妈妈也要有限度地让婉婉吃泡泡糖。
方法二，对独生女孩提要求不能用恳求的语气。
有些父母对独生女孩的过分要求无可奈何，也不舍得严格管教，只好向女孩恳求，期望能够取得理想的教育效果。父母这样做或许一时之间能够取得理想的效果，但这并不是长久之计。
女孩生性敏感，如果父母经常迁就她，她就会觉得父母最后都会屈服，因此会变本加厉地任性。为了更有效地教育女孩，父母对独生女孩提要求的时候一定不要用恳求的语气，一旦让她占了上风，以后的教育会更加艰难。
例如，当女孩提出过分的要求时，父母如果恳求她，也许女孩一时心软，能够听从教育，但是这会使她觉得父母欠了自己一笔债，为她日后提出更加过分的要求埋下了伏笔。这会给日后的教育留下隐患，因此父母一定要改掉这种不良的教育方式，向女孩提要求的时候也要义正辞严、理所当然。
方法三，明确告诉女孩该做什么。
有些父母在教育女孩的时候，经常用一些模糊的语言，如即使拒绝女孩的无理要求也总是用“不行”、“这样不对”等语言表明自己的观点。这样会给女孩一种误导，她以为父母拒绝自己的要求只不过随口一说，也不利于女孩是非观念的树立。
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