孩子与海
一道道白浪向岸边推来。一个裸体的男孩面对着无涯的大海。他只是一个黑色的小小的影子，像还在母亲子宫中的一个胎儿。他独自站立于天地之间。他与大海构成了一幅人世间永恒的图画。
《孩子与海》，这是从海明威的《老人与海》化来的一个题目。但两者的情形很不一样：老人是即将熄灭的生命，而孩子却正走向生命的辉煌。前者让人看到了生命在最后时刻所具有的分量，后者却向人预示着一颗尚未成熟的生命所具有的博大的欲望。他们一个已成为胜利者——衰老的古巴老人桑提亚哥独自出海，与风浪搏斗，与鲨鱼搏斗，最后，他终于拖着一条巨大的马林鱼回到海港，尽管那只是被鲨鱼撕咬剩下的一袭骨架，但，他向世人漂亮地显示了“重压之下的优雅风度”；一个将要成为胜利者——我们从这个铜像一般的裸体的孩子身上完全可以看出这一点。老人画上了一个圆满的生命的句号，而这孩子，将在这句号之后开始漫长的人生叙事与抒情，从而把生命的篇章似乎无止境地写下去。
世界上的文学艺术，有许多是围绕海做文章的。海本身就是文章，最大的文章，是由造物主写就的，是他若干的创造中最得意之笔。人类自然要由衷地感谢造物主的这篇大文章。这篇大文章使人类阅读不已，子子孙孙享受不尽。现如今的人类，其品质，有许多是大海所给予的。人类喜欢大海，是绝对有理由的。
除了天，海是人类所见到的最大的物象。人们用“浩淼无涯”“茫无涯际”“辽阔无垠”等词去形容它，但依然觉得没有能够呈现它所给予人的那种巨大的感觉。这种巨大，使在有限的陆地上生活着的如蚁群一样繁密的人类，深为自己的视野与心胸的狭隘而自愧。它的无边的坦荡，使人无法不受到感染。一个人经常驻足海岸，望着这流自天际又流向天际的大海，对开阔他的胸怀，一定是件有益的事情。它能给人豪放，给人开朗，给人一种自由奔放的精神。海的力量，会使任何一颗心灵都感到震撼，哪怕是一颗已不再青春的心灵。汹涌的浪潮、拍击石岸的巨响以及遇到阻遏后而激起的山一样高的白色巨柱和巨柱的粉碎，是这世界上最壮观的景象。面对这些景象，我们会一扫由于生存的困窘而引起的颓唐，由于生活的压迫而引起的麻木，由于一次又一次的磨难、一次又一次地陷于失败而引起的软弱和疲惫。我们会在强劲的海风吹拂胸膛、吹拂头发、将衣角像旗帜一样吹起的感觉里，重注激情与勇气，最后转过身去，以饱满的精神重投折磨人的生存与斗争。
海又是最禁得起审美的。荒古的天边驶来的白帆、一轮太阳在海的东方如婴儿脱落母体般的升起、从海的中央向岸边推动而来的一道又一道白色的水线、几只海鸥在浪尖上如剪纸一样的忽闪、夜幕下的几点渔火……它有着多种多样的情调与意味。而当它平息下来，天空下除了一片纯蓝的海水，无任何一样物象时，也是一种情调与意味。海是百看不厌的，并且是越看越有看头的。因此，便有了那样一篇使孩子们着迷和兴奋的课文：我们看海去，我们看海去……
而我以为，海最伟大的意义在于它为人类提供了一个锻炼和检验自己意志的无与伦比的场所。它既能培养人的征服精神，又可使人的征服精神得到实现。它以磅礴的气势、暴烈的脾性吸引和刺激着人们去征服它，就如同一个斗牛士挥舞着猩红的披风。在征服它的过程中，只有它才能向我们提供那样惊心动魄的场面和使我们的胜利欲望得到最大满足的机会。世上谁最能塑造英雄？莫过于大海。它一个世纪又一个世纪地激励着人类，使时刻可能滑向衰败与没落、消沉与欲火衰微的人类，总能保持着一股坚韧不拔和勇往直前的精神。它是效力永在的强心剂。所以海明威选择了大海。他笔下的老人，是否具有那种他向往的精神与风度，别无其他显示的所在，也别无其他检验的手段，唯有大海。并且，大海能使我们对这种显示与检验充满情感与快意。因为，大海也是生命，它是活着的，有着一颗经久不息的灵魂。人们一代一代地走向大海。这海滩上的一条一条已经锈损和破烂的铁皮船，向我们证明了这样的历史。看着它们沉默地搁在海滩上，我们不难想象出，它们曾在大海上与风浪搏击时的那番豪迈的风光。现在该轮到他了——这个孩子。他赤着身子，把历史留在了他小小的身影的背后，望着先辈们曾经战胜过也被它折磨过甚至是战败过的大海。他面对的大海是那样阔荡，那样无穷无尽、无极可达。大海之大，与这孩子的身影之小，形成了太大的反差。也许，这孩子凭他现有的稚嫩的肉体与还不足够雄壮的力量和还不足够坚强的意志，尚不能去征服大海。但，他身后的历史将会支撑着他长大，而他面前的大海本身，也将给他足够的勇气和智慧。孩子已看到了以后的自己。
本小章还未完~.~，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！