日子一天天的过去，天气越来越冷。和玉穿着厚厚的衣服，起来准备早饭。听说何志英，何志勇的私塾老师最近身体不适，准备了几盒点心和一大块肉，让弟弟带过去，给老师补身体。尊重师长，传统美德。带着干粮，赶往刘家村，去上学。
和玉来到土豆田里，看到有的地方，土豆苗死掉了，或者干脆没出芽，就把有的有分株的土豆苗移过去，尽可能利用有限的种子苗。现在苗很小，不宜除草，等土豆苗长大了点才好除草。
虽然天气不热，但是在田里待了一天，和玉刚有点白皙的脸蛋，又被晒得红红的。看到太阳下山了，收拾工具，收工回家。看到何志英来找他。
“英弟，今天怎么回来这么早啊？”和玉疑问道。
“刘夫子身体不适，再加上年事已高，不能再继续教导我们了，夫子儿子在外地做点小生意，现在接老师过去养老。”何英回答道。
何玉遗憾的说：“嗨，现在没夫子了，家里也不宽裕，没法送你们到镇上私塾，都是姐姐没用。”
何志英安慰姐姐：“大姐，不要多想了，我们好好努力，将来送弟弟去读书。刘夫子还夸了勇弟聪慧，将来一定能考个功名，我就认识点字就行了。”
姐弟两人聊着这几天发生的事情，有说有笑的回家。检查了何志英，何志勇的功课，两人对答如流，顺便问了前两天教何喜的几个字，小丫头居然没忘。
晚上回家，看着何志英，何志勇看着一本书的前半部分，反复的看这部分，因为刘夫子只教了前半部分，后半部分，还没教。估计只认识几百个字，和玉看着干着急。
和玉看着书，上面的字，和玉都认识，就是中国古时的繁体字。因为前世和玉除了喜欢种田，另一个爱好就是书法，尤爱瘦金体。写得还不错。每年春节，全村的对联，几乎都是和玉写的。
“之前，我在镇上杨家做丫鬟的时候，跟着小姐学习认识了几年字。不如我教你们吧，先认识些字。”和玉对着弟弟妹妹说：“白天，我们干活，下午学习怎么样？”
若是放在以前，两兄弟还会怀疑和玉的能力，经历了种植山芋，卖了好价钱，还买了田，现在对姐姐的话，坚信不移。
从那以后，他们上午去除草，下午学习，等到晚上，姐弟四人互相考校，都有进步。
何小雨看到他们在认字学习，吵着也要识字，周婶就拿了点好吃的，拜托和玉教小雨。和玉本着一只羊是放，一群羊还是赶的态度，就一起教了。
秋风呼呼的刮，当别人都躲在家里闲聊的时候，和玉，带着何英，去收集树叶，放到地中间的坑里沤肥，明天开春，土豆和小麦都要追肥。这边有没有化肥，只能人工沤肥。
一本书不知不觉被和玉给教完了，和玉发觉这些启蒙的书籍，很拗口。和玉虽然认识，但是让和玉背下来，那是不可能的。何志英，何志勇两人很勤奋，背得很是流利。
和玉以前练字的时候，曾背过三字经，唐诗宋词，因为教习书法的老师认为，临摹这些名篇，背下来，理解它的意思和感情，往往事半功倍。
就《三字经》了，这是很好的启蒙读物，还有小故事。和玉教他们三字经：“人之初，性本善；性相近，习相远······”
小孩子记性好，一会就背了好多。和玉就开始给他们讲解里面的典故和小故事，听得他们眼睛一闪一闪。已经很晚了，还要和玉继续讲。和玉好说歹说，明天再讲多一点，才回去睡觉。
何喜和小雨听了好多好听的故事，就讲给村子里的其他小孩子听。乡下农村，小孩忙的时候，要帮家里干活；农闲的时候，整天在村子里打狗撵鸡，大人们很是头疼。其实小孩子没事做，无聊，才这样。现在每天追着何喜，小雨，听故事，有什么好东西，都拿给何喜小雨先玩。
这帮小孩子经常跟着何喜回家玩，和玉教授三字经的时候，他们感觉好玩，也跟着背。和玉讲故事，他们听得更是津津有味。和玉教写字的时候，他们拿着小树枝，在地上歪歪扭扭学着写，都很认真。学习累了，和玉就带着他们做游戏。比较好动的小孩，就玩老鹰捉小鸡；比较文静的小孩，就玩和玉发明的五子棋。和玉闲时用木头做的五子棋，染上红色和绿色，在纸上画上格子。
一传十，结果村里的小孩，都到和玉家来玩。何家村就几十户人，看到和玉教孩子识字，还带着做游戏，心里过意不去，就让小孩子过来的时候带点家里的小东西或者野味，或者是在镇上买的点心，算作回报。
和玉本来就喜欢小孩，就在门口弄了个简易足球场。人数正好有两对，还有两个替补。
和玉从小身体就好，以前在学校，是学校足球校队的。和玉根据前世的足球规则，适当修改，增加了趣味性，男孩子特别喜欢。
族长来过几次，看到族里小孩在识字，比较高兴。万般皆下品，唯有读书高。虽然不敢想象出一个官老爷，但是识字明理，在古人眼里，还是很让人尊敬的。族长对和玉再次勉励，有困难，尽管说。并从族里的账上支出一部分钱财，买了笔墨纸砚，还有一些书，送给和玉。
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