·“神明”说：你对力量一无所知
书读到这里，各位读者就是演了两场电影的人了，我想请你们问自己一个问题：
如果真的要参与屠杀，那么我下手的可能性有几成？
答案已经在你们心里。
先别说出来，等看完这篇再做验证，结果也许会完全出人意料。
有人说：“好，我不说，那你来猜！你是学心理学的，一定能猜得到我心里在想什么。”
我说：“我才猜不到……不是，我才不想猜呢。”
心理学不是玄学。
1879年，心理学家冯特在德国莱比锡大学成立了第一个心理学实验室，宣告心理学诞生——非量化，不是心理学。由此可见实验在心理学中的重要性。如果一个人说他懂心理学，但却没有听说过任何经典的心理实验，那只能说他学的是假心理学。
下面我们来讲一个非常著名的心理学实验，顺便用这个实验的结果来“猜”你心中所想。
时间追溯到1962年5月31日午夜前，屠杀了600万犹太人的总执行官阿道夫·艾希曼被处死，然而就在此四天之前，心理学家米尔格兰姆刚刚结束他引发巨大争议的“电击实验”。
如果说这两件事有什么联系，那便是这个实验揭开了大屠杀中的一个重要谜题：
那些曾经的普通人，怎么会对曾经是他们同学、邻居、朋友的犹太同胞，做出如此令人发指的滔天罪行？
闲话少说，我们来了解一下这个实验。待会儿还得有请各位“戏精”演一个重要角色——有表演难度，非常走心的那种角色。
首先，选一些人来做受试者。至于说怎么选，那就有讲究了：年龄得合适，刚满月的那种不要；角色得丰富，要不没有说服力；人得多，最起码100人以上，形形色色、各方面的人都得照顾到。所以老米（米尔格兰姆）最后选好的受试者的职业背景分别为：公务员、高中教师、销售、工程师和体力劳动者。他们的教育水平也各不相同，有人高中肆业，有人获得了博士学位，有人拥有职业证书。然后老米把这些人按比例安排到实验中：工人占40%，白领、销售和商业人员占40%，专业人员占20%，以求达到平衡。
受试者的安排就基本完成了。
下一步，让这些受试者们做一件事——电人。
真的是电人，而且是有节奏、带韵律地电人。
受试者会被带到一个电击器面前，电击器上水平排列着30个电击开关，每个开关标注着伏特数，从左到右，最低是15伏特，然后每次以15伏特为单位递增，直至450伏特。此外，这些开关每四个为一组，每组下面从左至右以文字标注着：轻度电击、中等电击、强电击、超强电击、重度电击、超重度电击、危险剧烈电击，最后几个开关下面只写着XXX（大概意思是强烈到无法形容）。
受试者只要按下按钮，电流就会发出，击向对面坐着的你。没错，你要表演的就是那个要被电击的人。受试者会按要求向你问一些问题，你每答错一题，电击强度就升高一档——当然，你并不会真正受到电击，只是表现出被电击的样子，故意答错问题也是提前设计好的。
实验的真正目的，是观察受试者的反应，看他们能将电击进行到哪一步。
是时候开始你的表演了——
75伏特 哎呀！
90伏特 啊！
105伏特 （更大声）啊！
120伏特 啊！太疼了！
135伏特 啊！！
150伏特 啊！！！结束吧！让我出去，我心脏不行了！我告诉过你我心脏有毛病，现在要发作了！放我出去！我不干了！
165伏特 （高喊）啊！让我出去！
180伏特 （高喊）啊！我受不了了，太疼了！放我走！
195伏特 啊！让我走！让我走！我心脏真不行了！让我离开这儿！你们没有权力把我关在这儿！让我出去！让我从这儿出去！
210伏特 啊！赶快让我出去！我受够了！我不想再做实验了！
225伏特 啊！
240伏特 啊！
255伏特 啊！让我从这里出去。
270伏特 （极度痛苦的喊叫）让我从这里出去！让我从这里出去！让我从这里出去，听到没有？让我从这里出去！
285伏特 （极度痛苦的喊叫）
300伏特 （极度痛苦的喊叫）我拒绝回答任何问题！让我出去！你们不能把我关在这里，让我出去！让我出去！
315伏特 （更加强烈的、痛苦的喊叫）我说过了，我拒绝回答问题。我要退出实验。
330伏特 （强烈的、持续的、极度痛苦的喊叫）让我从这里出去！让我从这里出去！我的心脏完了。我说了，让我出去！（歇斯底里地）让我从这里出去！我跟你们拼了！不活了！不活了！拼了！让我出去！你们没有权力把我关在这里！让我出去！让我出去！让我出去！让我出去！让我出去！拼了！
345伏特 ……
这真是一个很有“信念感”的表演，对演技和体能都要求很高。看到你这副撕心裂肺的样子，还会有人忍心按下电击开关吗？很多人看到这个实验的第一反应都是：一个心理正常的人，怎么会对别人施加痛苦的电击？
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