或者，可以跟毛老师提一下意见，让远在京城孤儿院的那些小伙伴也可以加入到这个论坛中来，这样的话，自己就可以每天都跟那些曾经的小伙伴交流了？
而小沈昊此时更多的想的是编程设计方面的，没办法，这是他的家学渊源，如果在十一岁的年龄就可以制作完成一个学校的论坛，也许会是自己人生最好的开端？小沈昊如是想。
不得不说，事情脱离了毛玥的控制，在她的计划之中，只是让这些孩子们做一些关于论坛的前期准备工作，知道他们想要什么样的论坛。然后，就像学校的OA系统和ERP系统一样，交给沈向楠公司的程序员们去完成。
可是，这七个孩子这样一分工之后，整个论坛将被他们全部给承担了，没有给毛玥留任何的空间。
不过，此时的毛玥并不知道这一切，她还在兴致勃勃的找那些老师们聊天呢，毕竟不管是OA系统，还是ERP系统，以后使用的最多的都是这些身在一线的老师们。
所以，毛玥决定征求大家的意见，并且也将自己的一些想法和设想跟老师们说说。
结果，毛玥果然有发现，老师们都提出了可不可以实现网络作业，老师在网上布置、而学生在网上完成、然后老师在实时进行作业批改、讲解。
这样子的整个流程都可以通过现在的网络技术来实行，只是需要学校这边和家长进行提前沟通，准备相应的硬件。
毛玥听了之后觉得很有道理，然后，她决定，这个周末临时增加一个家长会，跟家长们面对面的交流这所有的问题。
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