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爱因斯坦(1/3)

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最好的答案

1879年3月14日,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。

父母为他起了一个很有希望的名字:阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样,父母对他寄托了全部的希望。

然而,没过多久,父母就开始失望了,因为人家的孩子都开始学说话了,已经三岁的爱因斯坦才开始“咿呀”学语。

后来,比爱因斯坦小两岁的妹妹玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,说话没有逻辑性。

看着举止迟钝的爱因斯坦,父母开始烦恼,他们担心他的智力是否会不及常人。在爱因斯坦10岁时,父母才把他送去上学。

在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。

有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!”

一次,在工艺课上,老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”

在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”

说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”

一口气讲了这么多话,爱因斯坦觉得也不可思议。老师更是目瞪口呆,坐在那里不知说什么好。

就这样,在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了,升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里,他喜爱上了数学课,却对其余那些脱离实际和生活的课不感兴趣。

孤独的他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。就这样,爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。随着视野的不断开阔,爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了。

一天,他对经常辅导他数学的舅舅说:“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑,能不能看到空间里振动着的电磁波呢?”

舅舅用异样的目光盯着他看了许久,目光中既有赞许,又有担忧。因为他知道,爱因斯坦提出的这个问题非同一般,将会引起出人意料的震动。

此后,爱因斯坦就一直被这个问题苦苦折磨着。

1895年秋天,爱因斯坦经过深思熟虑,决定报考瑞士苏黎世大学。

可是,他却失败了,因为他的外文不及格。落榜后的他没有气馁,参加了中学补习。一年以后,他获得了中学补习合格证书,并且考入了苏黎世综合工业大学。

这时的他已经在为自己的未来做准备了。他把精力全部用在课外阅读和实验室里。教授们看见他读和学习无关的书,而且还做和考分无关的试验,非常不满和生气,认为他这是“不务正业”。

爱因斯坦大学毕业时,正赶上经济危机爆发,由于他是犹太人血统,又没有关系,没有钱,所以只好失业在家。爱因斯坦为了生活,他只好到处张贴广告,靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。

然而,这段失业的时间却给了爱因斯坦很大的帮助。在授课过程中,他对传统物理学进行了反思,促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。

经过高度紧张兴奋的五个星期的奋斗,爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。可以说,这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言,是物理学向前迈进的又一里程碑。

尽管还有许多人对此表示反对,甚至还有人在报上发表批评文章,但是,爱因斯坦毕竟还是得到了社会和学术界的重视。

在短短的时间里,竟然有15所大学给他授予了博士证书,法国、德国、美国、波兰等许多国家的著名大学也想聘请他做教授。

当年被人们称为“笨蛋”、“笨东西”,认为无法成才的爱因斯坦,最后却成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。由“丑小鸭”变成“白天鹅”,这说明了什么呢?

或许,爱因斯坦的话是最好的答案。

当许多年轻人向爱因斯坦要成功的秘诀时,他信笔写下了一个公式:A=x+y+z。并解释道:“A表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。”

许多年来,爱因斯坦的这个神奇的成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中,我们不难看出,正是勤奋、正确的方法和少说空话使爱因斯坦由笨头笨脑变为巨人的。

爱因斯坦逃学记

1895年的春天,爱因斯坦已经16岁了。

根据德国当时的法律,男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。然而,由于对军国主义深恶痛绝,加之独自一人待在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍,爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国,去意大利。

但是,半途退学,将来拿不到文凭怎么办呢?

一向忠厚、单纯的爱因斯坦,情急之中竟想出一个自以为不错的点子。他请数学老师给他开了张证明,说他数学成绩优异,早达到大学水平。之后,他便又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证明,说他神经衰弱,需要回家静养。

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