调皮的小发明家
作为人类科学技术的重大发明，几乎没有哪一项能像电话那样，走进全世界千千万万的普通家庭，为千千万万的普通百姓所广泛使用。
发明电话的是贝尔，至于他是哪的发明家，苏格兰人说：“苏格兰发明家贝尔”，因为贝尔出生在苏格兰；英国人说“英国发明家贝尔”，因为苏格兰在英国版图之内；美国人说“美国发明家贝尔”，因为1882年，贝尔加入了美国籍，成了美国公民；甚至加拿大人也可以说贝尔与他们有关，因为贝尔青年时代侨居过加拿大。
贝尔发明了电话而声明远播，被人称为“发明家”，其实，贝尔长期致力于帮助聋哑人与他人沟通的事业。
贝尔1847年出生在英国的苏格兰，祖父、父亲都是语言学、发声学方面的专家。贝尔从小就在这个领域受到了良好的教育。年轻的贝尔曾在苏格兰的埃尔金一所学校内教音乐及朗读课，他正是在埃尔金时开使了对声音传播技术的第一次研究。
从1868年起贝尔在伦敦工作，做他父亲的助手，后来全家迁居加拿大。1871年贝尔来到美国波士顿，在那里讲授他父亲的“视觉语言”，即一种教聋人讲话的语音符号体系。一年以后，他开设了一所专教聋人的学校。1873年他在波士顿大学任发音生理学教授。
在他的两位聋学生的资助和他的技术员托马斯·沃森的帮助下，贝尔试验用电来传输声音。1875年他的多路电报获得了专利权，1876年还获得了电话专利权。致力于聋哑人康复事业的贝尔，1877年与一位可爱的聋哑姑娘结婚。
少年时代的贝尔很平常，甚至表现得比一般孩子还差，除了在声学知识方面因受家庭影响，在同学中称得上是一个小小的“行家”外，其他的功课几乎都跟不上，屡屡补考。他的淘气贪玩，更是全校闻名。他的书包里经常装着麻雀、青蛙之类的小动物。有一次，老师在台上讲《圣经》，贝尔逮的老鼠从书包里钻了出来，在教室里乱窜，引起大家哄堂大笑，学生们乱成一团，把老师气得直咳嗽。
后来，贝尔和住在伦敦的祖父一起生活了一年多。祖父是位声学家，知识渊博得像一部百科全书。他对孙子非常疼爱，管教也很严格，经常教育贝尔要学好功课，还给他讲了许多有趣的科学知识。对这一年的生活，贝尔满怀深情地回忆说：“祖父使我意识到，对于每个学生都应该懂得普通功课，我却不知道。我时常为这种无知而羞愧。他在我心头唤起了努力奋斗去克服学识浅薄的雄心。”
从此贝尔的兴趣发生了转移。他回到乡下老家以后，一面努力学好各方面功课，一方面开始对发明创造表现出了巨大的热情。
在贝尔家的近旁，有一座古老的磨房。磨房是靠水推动的，水量大时磨房转动，水量小时磨盘停转，要靠人力来推。贝尔和他的小伙伴经常去那里玩耍。每当磨停转的时候，小伙伴就齐心协力帮助着推。但是，只有贝尔一个人的时候，即使他使出吃奶的力气，也难以推动。
贝尔回家以后，总是放不下水磨的事。我为什么不能设计出一部比较轻巧的水磨呢？为了设计水磨，他每天钻在父亲的书房里，翻阅各种资料，埋头设计图纸，反复琢磨。经过一个月的冥思苦想，终于设计成功了原理巧妙（和现在的轴承的原理相似）、摩擦力大为减小的水磨。大人们看着贝尔改制的连孩童都能推动的水磨，想到从此全村磨面就方便了，无不伸出拇指，称赞这位15岁的小发明家。
贝尔成了小发明家以后，一些对科学有兴趣的小伙伴便经常围着他转。在大家的推举下，贝尔把小伙伴组织起来，成立了“少年科技协会”，还订了会章。协会经常举行科学演讲，由“会员”讲各自感兴趣的课题，也常做一些实验，像观察甲虫、解剖青蛙等。贝尔既当小“会长”，又是活动的积极分子。有一次，一个会员在路边拾到一头死小猪。大家欣喜若狂，贝尔更如获至宝，劲头十足地拔刀动手解剖。由于猪已经死了好几天，迎刃而来的是一股难闻的腐臭气味。小伙伴们一个个掩着鼻子走开了，唯有贝尔若无其事，一个人兴致盎然地坚持把猪解剖完毕。
“少年科技协会”使热爱科学的贝尔得到了锻炼。可以说，它是贝尔登上科学殿堂的第一级阶梯。
贝尔发明电话
在美国波士顿大学任发音生理学教授期间，贝尔在一次偶然进行的声音传递实验时，发现了一个从前未曾见到过的有趣现象：当电流接通和断开时，螺旋线圈会发出噪音，和电报机发送莫尔斯电码发出的“滴答”声相似。受这启迪，他便得到了用电传话的设想：在讲话时，如果我能使电流的变化模拟声波变化，那么用电传话不就可能实现了吗？
一天，贝尔喜滋滋地把自己的想法告诉了几位电学家。他语气坚定地说：“我相信这是可能办到的，我一定要找出方法来！”不料这几位科学家反应冷淡，耸耸肩膀，付诸一笑。有一位还好心相劝说：“小伙子，你之所以会产生这样的奇怪念头，是因为你太缺乏电学知识了。你只要多读两本《电学入门》，导线传播声波的梦想就会烟消云散。”
本小章还未完~.~，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！