看着女儿的成绩单，我真着急。唉，我该怎么办呢？
专家解答：数学是基础学科，妈妈要全面培养女孩的数学能力
我们都知道数学是一门基础学科，更是我们学习和生活中不可或缺的工具。小学数学知识是孩子将来学习和发展的基础，让孩子从小学好数学尤为重要。此外，学数学有利于提高孩子的思维能力，促进孩子抽象思维的形成，加强孩子想象力的发展，会让孩子在今后的学习中受益匪浅。
然而，现实生活中有很多孩子怕学数学，更有甚者“谈数学而色变”，尤其是女孩。
一般而言，女孩的逻辑思维能力、空间立体感比男孩稍差，但这并不意味着女孩没有学好数学的可能性。只要妈妈在女孩小的时候就加强女孩数学能力的培养，注意提高女孩学习数学的兴趣，帮助女孩找到学数学的科学方法，引导女孩遵循数学规律，并让她改掉粗心大意的毛病，那么女孩的数学照样可以学得很棒。
培养女孩的数学能力，妈妈可以参考以下的几点建议。
为妈妈支招：
第一，提高女孩的数学能力，妈妈首先要培养女孩学数学的自信心和兴趣。
提高女孩的数学能力，妈妈首先就要培养女孩学习数学的自信心，提高女孩学数学的兴趣。因此，妈妈就不要根据女孩的数学成绩来判断女孩数学能力，也不要总是当着女孩的面说“女孩子学数学不太容易”之类的话，而是要给予女孩学数学的信心，引导女孩去体会学数学的兴趣。
另外，提高女孩学习数学的兴趣，妈妈还可以专门为孩子买一些类似于《越玩越聪明》、《趣味数学游戏》之类的书让孩子看，这对提高女孩的数学能力非常有帮助。
10岁的冬妮正在读小学五年级。冬妮的各科学习成绩还不错，就是数学成绩比较差，甚至有时候赶不上班里的学习进度。为此妈妈想了很多办法，可是都无济于事，冬妮的数学成绩并没多大的起色。
后来妈妈在一本家教书上看到过女孩学数学的问题，书中指出妈妈要提高女孩学习的积极性，避免不良情绪对女孩的误导。妈妈突然想到自己经常当着冬妮的面说“数学的确有点枯燥”，于是妈妈决定改变以前不良的习惯。
晚上的时候，冬妮在写数学作业，妈妈给冬妮端水的时候发现她的数学作业只做了两个大题，还有很多小题没有做，可是她已经没有了学习兴趣，正想把数学作业收起来。妈妈趁机扫了一眼冬妮的作业，对她说：“丫头，你这道计算题有十个题目，你竟然能做对七个。妈妈认为你的数学能力进步挺快呢。”
妈妈的话激发了冬妮学数学的兴趣，她在妈妈的帮助下把错误的题目改了过来，并让妈妈辅导自己学数学。自从有了学习数学的兴趣和动力，冬妮经常主动地学数学，并且渐渐地把落下的功课学会了，数学成绩也提高了。
第二，妈妈还要帮女孩找寻学习数学的规律。
想要提高女孩的数学能力，让女孩找到数学学习规律很重要。
妈妈要让女孩在理解的基础上记住数学公式，充分理解每一条定义、定理，这是女孩学好数学的点金石。妈妈还要引导女孩学会归纳、总结，提高对女孩数学语言概括能力、推理能力的培养。如，定期让女孩把同类的数学题放在一块作比较，从中找出规律和技巧。又如给女孩这样一组数：“2，4，6，8，（）”让女孩推理概括出其中的规律，得出正确答案（10）等。
第三，提高女孩的数学能力，妈妈还要让女孩克服粗心大意的毛病，养成认真的习惯。
生活中经常听到孩子这样说：“要不是粗心的话，我这次能考满分。” “都怪我，应用题忘记写单位了。”……一旦女孩形成了粗心的坏习惯，将很难改掉。因此，妈妈一定要让女孩克服粗心大意的毛病。
想要学好数学，思考理解能力比计算能力还要重要。所以，妈妈还要培养女孩思考理解的能力，让女孩养成认真读题的好习惯。
细节79：学好英语让女孩走遍天下
妈妈提问：女儿英语成绩不好，该怎么办呢？
9岁的女儿正在读小学三年级。女儿的各学科成绩都还不错，就是英语总是学不好，经常不及格。为了提高女儿的英语成绩，我专门给女儿请了一位家庭教师，可是几个月下来女儿的英语水平仍然不见起色，单词还是记不住，考试成绩还是不及格。唉，看着女儿的成绩单，我真着急啊！
那么，我该怎样帮助女儿提高英语成绩呢？
专家解答：英语是一门语言工具，妈妈要做孩子学英语的好帮手
众所周知，作为世界上使用最广泛的语言——英语，对孩子的成才有重要作用。英语不仅是孩子开阔视野、方便交流的工具，还是孩子将来走出国门、了解世界的工具。
小学阶段的孩子学英语非常重要。研究证明，6～12岁是孩子学习语言的黄金时期，孩子在这段时期的接受能力、模仿能力、学习能力比较强。让孩子早接受正规的英语教育，不仅可以开发孩子大脑的学习潜力，还有助于让孩子为将来的中学学习打好坚实的基础，提高孩子在将来升学、就业中的竞争优势，对孩子的成长影响深远。
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